« Retour au blog de japanese-fashion

Style N°4: les Gothic Lolita

Style N°4: les Gothic Lolita
Les Gothic Lolita


Malgrès un style sombre, les Gothic Lolita, n'ont en réalité dans l'espris rien de gothique! Il éxiste d'ailleurs un immense fossé entre le Gothique (type occidentale) et le Gothic Lolita:
Ces adolécentes ont généralement entre 14 et 19ans, et en ce qui concerne le look Gothic Lolita (ou Goth-loli à prononcer à la japonaise "Gosu-Loli"), il ne s'agit en fait que d'un style vestimentaire et non comme par chez nous d'une communauté de personnes plus "adultes", rattachés à une (soi-disante) idéologie où la culture musicale se veut plus "métal"!
Elles seraient d'ailleurs peu crédibles quand on sait le genre musical y étant associé, le visual (en réalité, véritable source à beaux-gosses), dont elles se gavent!

Les EGL ou Elegant Gothic Lolita (les Lolita japonaises les plus connues et aimées de France) ont un style plus sombre mais n'ont de gothique que l'allure dont les couleurs (noir, blanc, bordeau, violet foncé, bleu marine...) et thèmes plus stricte et plus baroque de leurs robes de type époque victorienne européenne. C'est le style que Mana exploite dans ses collections.

Sous-cathégories de Gothic Lolita:
-les Kuro Lolita, les Lolita habillée tout en noir (Kuro=noir en japonais).
-les Maid, en soubrette et tablier blanc

à suivre...


********** tous droits sur cet article réservés à Lady Viollaine© **********

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

photo: tirée du tome 1 du livre "Fruits", prise sur ce site
# Posté le jeudi 10 novembre 2005 12:33
Modifié le vendredi 25 avril 2008 12:48

« Article précédent : Style N°3: les Country ou Classical Lolita (2)

Article suivant : Style N°4: les Gothic Lolita (2) »